南宁学院召开2020-2021学年春季学期教学工作会议
  • 发布时间:2021-03-12
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为进一步推进2021年南宁学院本科教学重点工作,2021年3月11日上午,我校2020-2021学年春季学期教学工作会议在行政楼322会议室召开。学校副校长陈雄章、教务处领导、质量评估办公室主任、各二级学院院领导、教务科科长及教务处相关工作人员参加会议。会议由陈雄章副校长主持。

首先,教务处黄瓅处长结合部门工作要点对我校2021年教学工作进行了布置和安排。她表示,2021年是十四五的开局之年,也是学校审核评估的启动之年,教学工作将重点围绕八项工作展开:第一,落实办学定位,谋划科学发展;第二,推进产业学院建设,深化产教融合;第三,加快新工科新文科建设,持续推进应用型内涵建设;第四,推动课堂革命,强力推进教学模式改革;第五,加强教学设施建设,优化教学运行环境;第六,培育办学特色,提升服务区域经济社会发展的核心竞争力;第七,进一步推进教师培训工作,促进教师能力发展;第八,牢抓本科毕业论文设计质量,为论文抽检工作做好保障。

随后,质量评估办公室胡晓敏主任说明了本学年教学质量监测与评估的工作要点。她表示,本学期将严格贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》等政策要求,组织开展校内本科专业综合评估,启动本科审核评估的自评工作,同时围绕教学工作开展常态监测。

最后,陈雄章副校长作总结。他从学校当前的办学阶段、未来五年的发展目标、“十四五”期间的重点任务三个方面作了发言。陈雄章副校长指出,南宁学院处在本科办学的初级阶段,下一步要向内涵式发展,而建设特色鲜明、水平较高的应用型高校要做到以下七个“显著”:党建思政与立德树人取得显著成绩、师资队伍质量显著提高、人才培养质量显著提升、科研和社会服务能力显著发展、开放合作显著深入、办学基础条件显著改善、社会影响力显著扩大。他强调,“十四五”期间的重点任务是强化“十三五”的建设成效,应当以审核评估作为未来五年的基本工作标准,围绕八个“强化”开展教学工作:强化立德树人与课程思政建设、强化应用型办学的落地实施、强化各方面向应用型的转变、强化应用型专业建设、强化各项教学工作的特色发展、强化科研服务能力、强化改革创新、强化办学基本条件的保护。(教务处供稿  文/石荃 图/伍孙杰)

会议现场

陈雄章副校长发言

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