本学期，面对突如其来的疫情，学校教务处教师发展中心结合工作实际，灵活安排教师培训活动，积极主动寻求线上培训资源，组织开展了多主题的线上培训。

自3月以来，学校面向全体教师，先后组织开展了“线上教学网络培训”、“远程教学中直播、录播的艺术品质展示与互动效果的技术实践工作坊”、“教学研究的选题与教学研究方案设计工作坊”。此外，学校还邀请温州大学彭小明教授开展了“板书设计直播培训”，除学校全体教师自由参加外，还共享给了区内外各高校的教师。

同时，学校组织骨干教师参加了“系统化混合教学设计系列课程”；组织本科示范课项目负责人参加了“线上翻转课堂与混合式教学暨一流课程建设经验分享实务研讨班”；组织教学管理人员参加了“成果导向的高校（OBE）人才培养方案研究框架在线讲座”和“工程类专业人才培养质量数据监测举证研讨班”。截至6月底，学校共组织了8期线上培训活动，约1463人次参加。

据悉，为积极落实习近平总书记“全国高校思想政治工作会议”及“全国教育大会”指示精神，切实推进各类课程与思想政治理论课同向同行，教务处教师发展中心聘请全国数字教育资源中心课程开发团队，结合我校本科专业课程，为我校教师开发一套专属的课程思政线上培训课程，此套课程预计将于7月底推出，我校全体专兼职教师皆可获得培训机会。另外，学校还会利用即将到来的暑假时间，组织教师参加“基于教育心理学的教学能力提升工作坊”和“优质微课程培训”。

线上培训打破了时间和空间的限制，更好地整合了培训资源，使得教师们能更高效和有针对性地参加培训活动，灵活便携的线上学习形式也给教师们带来了许多新鲜有趣的体验。然而，随着后疫情时代的到来，线上培训势必会从“新鲜感”走向“新常态”，线上线下混合式培训也将成为教师培训工作的“新挑战”，因此，学校在不断适应、探索和开发线上培训新模式的前提下，会着力打造南宁学院特色“云”培训，尽力为广大教师提供内容广泛、形式多样、能助力教师和学校同向同行发展的培训课程。（教务处供稿   文/图   黄誉洁）

线上培训直播画面